Los niños deben aprender a disfrutar del mundo que les rodea. El abuso de los dispositivos electrónicos puede hacer que se conviertan en personas herméticas y que descuiden sus relaciones sociales
Según datos estadísticos el 70% de los niños de 12 años ya tienen móvil, y casi el 90% de ellos tiene acceso desde edades muy tempranas a los dispositivos electrónicos que usan sus padres. Queda claro que vivimos en una sociedad digitalizada. Internet, los móviles, tabletas y ordenadores son una buena herramienta de trabajo, de conocimiento y de conexión con otras personas.
Ahora bien, toda madre y todo padre sabe la fascinación que estos instrumentos despiertan en los niños desde edades muy tempranas. Por ello es común que les regalemos muchos de esos dispositivos que, de alguna manera, empiezan a determinar el modo en que van a interaccionar con el mundo y con nosotros mismos.
Es necesario pues establecer un equilibrio, y recordar siempre que el mejor regalo que podemos ofrecer a un niño es nuestro tiempo.
No se trata de restringir ni de censurar determinadas cosas como lo hizo, por ejemplo, Steve Jobs con sus hijos al prohibir que tuvieran contacto con móviles, ordenadores o tabletas. En ocasiones, “el acto” de prohibir genera en los niños más curiosidad, más necesidad. De ahí que lo esencial sea permitirles crecer en armonía conociendo todo lo que el mundo puede ofrecerles.
¿Y qué es lo que la sociedad y sus contextos más cercanos pueden darles?
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Haz que tus hijos tengan al alcance de sus manos libros que consultar, que puedan ver, tocar, oler. Haz que sean auténticos compañeros cotidianos.
Consigue que los niños se acostumbren a verte leer libros físicos. No hagas uso en exclusiva de los dispositivos electrónicos.
Procura que el ordenador o el videojuego no sea algo habitual. Basta con unas pocas horas por semana.
Es necesario que los niños salgan a jugar. Deben disfrutar de sus amigos, que experimenten lo que es caer y levantarse, correr por el campo, tocar a un animal…
Si en algún momento te has hecho esta pregunta es posiblemente porque tus hijos te están presionando para ello. Así pues, antes de dar el paso, es importante que reflexionemos sobre estos aspectos.
Lo más adecuado es que, llegada la adolescencia, los niños puedan hacer uso de estos dispositivos en zonas comunes de la casa. Debe hacerlo siempre bajo el control parental para gestionar su uso de sus perfiles y la información que publican.
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La educación de un niño empieza desde el primer día en que llegan al mundo. Las rutinas que les ofrezcamos, el tipo de crianza, de afecto y el tipo de disciplina determinarán, sin duda, el vínculo que tengamos con ellos. El uso de móviles y ordenadores en sus propias habitaciones y a puerta cerrada puede derivar en muchos problemas llegada la adolescencia.
Corremos el riesgo de tener niños herméticos que entienden el mundo solo a través de sus pantallas. De este modo perderán la capacidad de comunicarse con nosotros. Regálales tu tiempo desde edades tempranas. Aunque queda claro que nuestras responsabilidades laborales no siempre nos permiten conciliar la vida profesional con la familiar, vale la pena tener en cuenta estas dimensiones.
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Haz de modelo cotidiano en la vida de tus niños. Para ello, muéstrales la belleza de las relaciones humanas cara a cara. Ayúdale a descubrir los deportes, el placer de la lectura, de permitirse ser libre de los móviles durante horas para disfrutar del aquí y ahora.
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